ЗАВРЪЩАНЕ В МРЕЖАТА НА ЖИВОТА

 ЗАВРЪЩАНЕ В МРЕЖАТА НА ЖИВОТА Учене за промянаНУЖДАТА

В днешното западно общество управляват ценностите на консуматорството, конформизъм и непрекъснат индустриален растеж. Всички те се оказват токсични и разрушителни за Голямата мрежа от живота, от която хората са неразделна част. Разрушавайки екосистемите и използвайки природата само като ресурс за лична печалба, ние не само унищожаваме бъдещето на нашите деца и внуци, но и повлияваме негативно живота на много хора днес.

 

Човечеството се нуждае от спешна промяна, за да трансформира този свят на задълбочаване на неравенството, насилието, зависимостите и продължаващото откъсване от природата (както външна, така и вътрешна), в такъв, основаващ се на мир, равенство, истинска свобода и връзка с нас, другите и останалите от природният свят.

Има нужда от хора, които чрез своите действия демонстрират живот, основан на екоцентрични ценности. Хора, създаващи и утвърждаващи култура, подобряваща живота, които вдъхновяват бъдещите поколения младежи за психологически, духовен и професионален растеж в хармонията с природата. Хора, които полагат основата за бъдеще, изградено върху екологична справедливост, дълбока духовност, състрадание и приемане.

 

 

ЗАВРЪЩАНЕ В МРЕЖАТА НА ЖИВОТА

Възстановяването на връзката на хората с природния свят е съществена стъпка в решаването на много от днешните социални, икономически и здравословни проблеми. Да живееш, свързан с природата е да си свързан с дълбоката си цел, със соматичната и емоционалната интелигентност, мъдростта на сърцето и благодарността към всички живи и неживи същества на Космоса, където напълно принадлежим.

 

Повишаването на осведомеността на младежките и социалните работници, психолозите и преподавателите за екологичната роля на хората и човечеството е гаранция за екологичното пробуждане на бъдещите поколения. Така ще бъдат разрушени веригите на (пато)юношеската материалистична икономика и ще се развие зряла култура, подобряваща живота, утвърждаваща екологичната справедливост, духовността, състраданието и приемането.