Интелектуални продукти

 Интелектуални продукти Учене за промяна  Интелектуални продукти Учене за промяна

Като част от проекта The Way of Nature, партньорството разработи набор от иновативни Интелектуални продукти, насочени към повишаване на качеството и професионализма на младежката работа в Европа. Тези резултати отговарят на нарастващата нужда от холистични подходи, които адресират психологическите, емоционалните и развойните потребности на младите хора.

Основните резултати включват описание на модела „Природо-базирана карта на човешката психика“ (Plotkin B., 2013), адаптиран за използване в младежката работа; методология за оценка и адресиране на психологическите развойни нужди на младите хора; колекция от природо-базирани практики; шаблони за 3-, 5- и 7-дневни програми на открито, както и цялостен набор от описания на сесии. Всички материали са базирани на Nature-Based Map of the Human Psyche (NBMHP), разработена от Bill Plotkin и Animas Valley Institute, и са преведени в практически инструменти за контекста на младежката работа.

Резултатите са структурирани в две цялостни публикации:

  1. THE WAY OF NATURE – Наръчник за фасилитатори

Наръчникът съдържа теоретични знания за NBMHP, колекция от практики и Методология за оценка.

Можете да изтеглите наръчника от този линк:
https://learningforchange.net/knowledge-base/manual-the-way-of-nature/

  1. THE WAY OF NATURE – Описания на сесии и примерни програми

Публикацията включва готови за използване описания на сесиите за природо-базираните практики, представени в наръчника, както и шаблони за групови програми.

Можете да изтеглите публикацията от този линк:
https://learningforchange.net/knowledge-base/the-way-of-nature-session-outlines-and-sample-programs/

Чрез интегриране на елементи от развойната и екоцентричната психология с природо-базираното учене, интелектуалните продукти предоставят практически ресурси, които могат да бъдат прилагани от младежки работници в цяла Европа. Материалите подкрепят психичното здраве, социалното включване, заетостта и устойчивото личностно развитие, особено за млади хора с по-малко възможности.